منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم

منتدى تربوي يهتم بالتربية والتعليم
 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» صـــــــــــــــلة الرحــــــــــــــم
أنواع التقويم Icon_minitimeالخميس أغسطس 25, 2022 5:05 pm من طرف مروان ادريس

» أخلاقيات القيادة التربوية و دورها في تدبير المؤسسة التعليمية
أنواع التقويم Icon_minitimeالثلاثاء أغسطس 23, 2022 11:06 am من طرف مروان ادريس

» اللعب وأثره على عملية التعلم لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة
أنواع التقويم Icon_minitimeالأحد أكتوبر 29, 2017 8:08 pm من طرف المدير العام

» جودة التعليم وأثرها في تحقيق التنمية المستدامة
أنواع التقويم Icon_minitimeالسبت مايو 06, 2017 2:19 am من طرف المدير العام

» محاضرات مادة ثقافة الطفل
أنواع التقويم Icon_minitimeالأحد سبتمبر 04, 2016 9:05 pm من طرف المدير العام

» دليل القسم
أنواع التقويم Icon_minitimeالأحد يوليو 10, 2016 1:57 pm من طرف المدير العام

» ملخص محاضرات تغذية وصحة الطفل
أنواع التقويم Icon_minitimeالجمعة سبتمبر 13, 2013 10:15 pm من طرف المدير العام

» ملخص محاضرات التربية البيئية
أنواع التقويم Icon_minitimeالجمعة سبتمبر 13, 2013 10:05 pm من طرف المدير العام

» المواد العامة
أنواع التقويم Icon_minitimeالجمعة سبتمبر 13, 2013 9:50 pm من طرف المدير العام

الإبحار

 البوابة
 الفهرس
 قائمة الاعضاء 

مرحبا بكم في منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم ، ونأمل منكم المبادرة بالتسجيل في المنتدى لأن هناك مواضيع وبرامج ومفاجآت لن تعرض إلا للمسجلين بالمنتدى فلا تضيعوا القرصة عليكم . مدير عام المنتدى .
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث

منتدى
التبادل الاعلاني
الإبحار

 البوابة
 الفهرس
 قائمة الاعضاء 

مرحبا بكم في منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم ، ونأمل منكم المبادرة بالتسجيل في المنتدى لأن هناك مواضيع وبرامج ومفاجآت لن تعرض إلا للمسجلين بالمنتدى فلا تضيعوا القرصة عليكم . مدير عام المنتدى .
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث

الإبحار

 البوابة
 الفهرس
 قائمة الاعضاء 

مرحبا بكم في منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم ، ونأمل منكم المبادرة بالتسجيل في المنتدى لأن هناك مواضيع وبرامج ومفاجآت لن تعرض إلا للمسجلين بالمنتدى فلا تضيعوا القرصة عليكم . مدير عام المنتدى .
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 ابحـث


 

 أنواع التقويم

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
المدير العام
Admin
المدير العام


المساهمات : 207
تاريخ التسجيل : 03/05/2008

أنواع التقويم Empty
مُساهمةموضوع: أنواع التقويم   أنواع التقويم Icon_minitimeالإثنين يناير 18, 2010 11:07 pm

أنواع التقويم :

1- التقويم التمهيدي ( القبلي ) :

· إعطاء الشهادات للطلاب هو التقويم الذي يتم تنفيذه قبل البدء بعملية التعليم للتعرف على القدرات المختلفة للطلاب في موضوعات محددة أو لمعرفة حاجات الطلاب للتعلم الجديد والكشف عن استعداداتهم .

2 – التقويم التشخيصي Diagnostic Evaluation

تهدف الاختبارات التشخيصية إلى :

§ تحديد المستوى المدخلي لكفاية الطلاب عند بداية التعلم

§ التعرف على مكامن القوة وجوانب الضعف عند الطلاب لإثراء الأولى ووضع خطة علاجية للثانية .

§ الاهتمام بتفاصيل الإجابة وتحليل الأخطاء في كل فقرة من فقرات الاختبار.

§ تحديد العوامل الجسمية والانفعالية والاجتماعية التي تؤثر في مستوى تحصيل الطلاب.

§ تحديد قدرات واستعدادات الطلاب لاكتساب الخبرات التعليمية المتوخاة.

حيث يمكن اجراء الاختبارات التشخيصية في بداية التعلم لتحديد المستوى المدخلي لكفاية الطلاب عند بداية التعلم ، كما يمكن اجراء هذه الاختبارات أثناء عملية التعلم لتساعد في تصحيح مسار العملية التعليمية التعلمية المتوخاة.

3 - التقويم البنائي ( التكويني ) أو المرحلي : Formative Evaluation

§ تعريفه:هو التقويم الذي يتم تنفيذه عدة مرات أثناء عملية التدريس ، بقصد تحسينها وتطويرها ويمثل عملية إصدار أحكام على عملية مستمرة أو على نتاج يمكن مراجعته وتطويره

§ متى يتم؟

بعد الانتهاء من هدف معين أو وحدة ما أو مجموعة دروس( خلال التدريس أو في نهايته).

§ أهداف التقويم البنائي ( التكويني ) أو المرحلي :

× معرفة كفاية التعلم وتصحيح مساره وتوفيرا لمعلومات التي توجه العملية التعليمية التعلمية.

× تحفيز الطلاب نحو عملية التعلم .

× إعطاء تغذية راجعة للطالب .

× إعطاء تغذية راجعة للمعلم حول فعالية طرق وأساليب التدريس والوسائل وعملية التقويم نفسها التي استخدمت في التعليم .

§ أدوات التقويم التكويني:

× الأسئلة الصفية.

× الاختبارات القصيرة

× الأعمال الصفية والواجبات البيتية

× الملاحظة

× المناقشة والحوار.

§ أهمية الاختبارات التكوينية:

× تعتبر أداة فعالة في يد المعلم للكشف عن فعالية التدريس.

× إفادة واضع المنهاج أو المقرر الدراسي ، من حيث أن هذه الاختبارات تبين مدى الوضوح او الغموض أو السهولة أو الصعوبة بالإضافة إلى كفاءة دليل المعلم.



4 - التقويم النهائي أو الكلي(الختامي) : Summative Evaluatin

§ هو التقويم الذي يجري تنفيذه في آخر مرحلة من العملية التعليمية التعلمية كنهاية فصل دراسي أو برنامج معين أو نهاية تطبيق منهاج معين.وقد يغطي الاختبار- الذي يمثل عينة ممثلة للمحتوى والأهداف- عدة وحدات دراسية أو المادة بأكملها. ويهتم بالقدرات والمهارات العقلية والعمليات المعرفية الأكثر عموما واتساعا. ويستفاد من نتائج هذا التقويم في:

· التعرف من خلاله على الكفاية العامة لتحصيل الطلاب .

· معرفة مدى تحقيق الأهداف التربوية المنشودة

· اتخاذ قرارات إدارية بحق الطلاب كالنقل لصف أعلى أو الرسوب أو الطرد.

· الإرشاد والتوجيه التربوي

· التنبؤ بأداء الطلاب مستقبلا

· تقويم فعالية البرنامج وتطويره نحو الأفضل.



أ/ علي الهمالي

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://alhammali.mam9.com
 
أنواع التقويم
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» أنواع القياس
» أنواع الاختبارات
» أدوات وأساليب التقويم الدراسي في مرحلة التعليم الأساسي

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى علي الهمالي للتربية والتعليم :: قسم القياس والتقويم-
انتقل الى: